· Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
Citra merupakan istilah lain untuk gambar yang memegang peranan penting sebagai salah satu komponen multimedia dalam bentuk informasi visual.
Daun merupakan salah organ tumbuhan yang tumbuh dari ranting yang biasanya berwarna hijau (mengandung klorofil) dan memiliki fungsi sebagai penangkap energi dari cahaya matahari untuk fotosintesis. Bentuk daun disekitar kita ada beragam macam seperti daun melengkung, daun menjari, daun menyirip dan daun sejajar.
Implementasi deteksi tepi untuk menentukan bentuk citra pada daun yaitu suatu penerapan atau tindakan image processing pada citra daun dengan deteksi tepi menggunakan operator sobel, canny, prewitt, dan robert. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu itu untuk menganalisis perbandingan hasil masing-masing operator deteksi tepi sobel, canny, prewitt, dan robert pada bentuk citra daun dengan mengambil nilai ciri mean, standar deviasi dan nilai varian dengan menampilkan nilai hasil evaluasi tiap operator dengan peak signal to noise ratio (PSNR). Untuk metode pengujian menggunakan euclidean distance atau pencarian jarak terdekat antar data latih dan data uji. Penelitian ini menggunakan aplikasi matlab sebagai media implementasinya.
Metode-metode penulisan yang digunakan dalam penelitian ini meliputi pengumpulan data (observasi, studi pustaka, eksperimen, dan dokumentasi). Indentifikasi untuk menentukan bentuk citra daun terhadap 20 data uji dari 80 data latih dapat memberikan informasi bahwa dapat dikenali oleh sistem 16 data benar dan 4 data salah dengan nilai akurasi 80% dengan eror 20%. Keakuratan data dari hasil data uji yang diperoleh tiap-tiap operator deteksi tepi yaitu sobel dengan nilai akurasi 90%, canny dengan nilai akurasi 90%, prewitt dengan nilai 95%, dan robert dengan nilai akurasi 95% dengan nilai peak signal to noise ratio (PSNR) tertinggi pada bentuk daun menjari dan nilai terendah pada bentuk daun sejajar.
2021 · Thesis · Skripsi, Thesis, Disertasi, dan Tugas Akhir
INTISARI BAYU RIZALDI PUTRA, C1555201110, 2021. Pengaplikasian ISO/IEC 25010 Untuk Mengevaluasi Website SMKN 1 Palangkaraya. Pembimbing I Elia Zakharia, M.T., Pembimbing II Catharina Elmayantie, M.Pd. Website merupakan kumpulan halaman-halaman yang digunakan untuk menampilkan informasi teks, gambar diam atau gerak, animasi, suara, dan atau gabungan dari semuanya. Website terdapat informasi mengenai sekolah tersebut mulai dari profil sekolah, program pendidikan, kurikulum, kalender pendidikan, kegiatan ekstrakulikuler sekolah, tata tertib, kegiatan harian, deskripsi mengenai jurusan yang ada di sekolah tersebut, Namun, Website yang ada masih banyak yang tidak menyediakan informasi lengkap atau pun kurang up to date. Evaluasi terhadap Website melibatkan pengguna aktif yang diharapkan dapat memberi saran serta masukan. Salah satu cara untuk mengevaluasi dapat menggunakan ISO/IEC 25010. Metode – metode penulisan yang digunakan dalam penelitian ini meliputi metode pengumpulan data (observasi, wawancara, dokumentasi) dan metode analisa yaitu analisis data dana anilisis system. Analisis system menggunakan analisis ISO 25010. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa hasil pengujian menunjukkan sistem informasi telah memenuhi standar ISO 25010 pada aspek Functional Suitability berjalan 100% dan memiliki nilai X=1 (Baik), Performance Efficiency dapat memuat halaman dalam waktu 5,2 detik, performa Pagespeed sebesar 67% (grade D) dan YSlow sebesar 32% (grade D) (Efficiency kurang), Usability nilai persentase sebesar 76,97% (Layak), reliability, dengan hasil session, hits dan pages sebesar 100% (Baik), Portability berhasil dijalankan pada 5 jenis browser desktop berbeda yang di uji cobakan tanpa terjadi kesalahan (Baik). ABSTRACT BAYU RIZALDI PUTRA, C1555201110, 2021. Application of ISO / IEC 25010 to Evaluate the Website of SMKN 1 Palangkaraya. Advisor I Elia Zakharia, M.T., Advisor II Catharina Elmayantie, M.Pd. A Website is a collection of pages used to display text information, still or motion pictures, animation, sound, and or a combination thereof. The Website contains information about the school starting from school profiles, educational programs, curricula, educational calendars, school extracurricular activities, regulations, daily activities, descriptions of the majors at the school, however, there are still many Websites that do not provide complete information or even less up to date. Evaluation of the Website involves active users who are expected to provide suggestions and input. One way to evaluate can use ISO / IEC 25010. The methods of writing used in this study include data collection methods (observation, interviews, documentation) and analysis methods, namely data analysis and analysis system. System analysis using ISO 25010 analysis. The results of this study are that the test results show that the information system has met ISO 25010 standards in the Functional Suitability aspect running 100% and has a value of X = 1 (Good), Performance Efficiency can load pages in 5.2 seconds, Pagespeed Performance is 67%. (grade D) and YSlow by 32% (grade D) (low Efficiency), Usability percentage value of 76.97% (feasible), reliability, with the results of sessions, hits and pages of 100% (Good), Portability was successfully run on 5 different types of desktop browsers tested without errors (Good).
